Η ΟΡΘΟΔΟΞΙΑ ΤΗΣ ΕΥΘΥΝΗΣ - ΚΑΙ... ΣΤΑ ΠΕΤΑΧΤΑ (ΘΛΙΨΗ ΚΙ ΑΠΟΓΟΗΤΕΥΣΗ ΝΙΩΘΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΤΩΡΑ, ΤΑ ΠΑΝΩ ΚΑΤΩ ΜΕ ΤΙΣ ΕΚΛΟΓΕΣ, ΜΗΝ ΤΗΝ ΕΞΕΥΤΕΛΙΖΕΙΣ ΤΗΝ ΖΩΗ ΣΟΥ)
ΣΤΑ ΠΕΤΑΧΤΑ: 8 MΑΡΤΙΟΥ 2014
Χανιώτικα νέα (8.3.2014)
https://petaxta.blogspot.com/2014/03/blog-post_8.html?fbclid=IwAR23HEaz4tM7KBN_QeWzr8QXYFr4eLEreP67xilXm0hHT9tZVnWGGFfHXA8
(Ξεχωριστή και λίαν αγαπητική η προσέγγιση της ΞΕΣΤΕΡΙΑΣ από την αγαπημένη μου συμμαθήτρια στο Γυμνάσιο και Λύκειο Βάμου. δασκάλα - ποιήτρια Πόπη Γαβριλάκη. Δεν θα το κρύψω ό τι γι άλλη μια φορά με κατασυγκίνησε. Από τα βάθη της καρδιάς ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ σε. ΠΟΠΗ!)
«ΠΟΤΕΣ
ΘΑ ΚΑΜΕΙ ΞΕΣΤΕΡΙΑ…, ΛΟΙΠΟΝ!
Γράφει η Πόπη Λαμπρινέα – Γαβριλάκη*
Πρέπει να είναι η τρίτη με τέταρτη φορά που επιχειρώ μια άλλη ανάγνωση στην τελευταία συλλογή διηγημάτων του Βαγγέλη Κακατσάκη.
Πριν ξεκινήσω, ζυγίζω στα χέρια μου το βιβλίο. Το μετρώ με το μάτι όπως μετρούσαν οι γονέοι μας όλα τα πράγματα, από τα πιο μικρά ως τα μεγαλύτερα. Με συνεπαίρνει η μυρωδιά της μελάνης στο τυπωμένο χαρτί. Ξεφυλλίζω τα τριζάτα του φύλλα και ξεκουράζομαι στη φωτεινότητα των ασπρόμαυρων σελίδων.
Ευτυχής και καλαίσθητη η έκδοση των Χανιώτικων Νέων. Προσεγμένη ως την τελευταία της λεπτομέρεια, δικαιώνει στους δύσκολους εκδοτικούς καιρούς την έντυπη έναντι της ψηφιακής έκδοσης και δένει σε μια ευτυχή τριαδική σχέση συγγραφέα, εκδότη και αναγνώστη. Το παιγνίδι παίζεται κι εδώ στις λεπτομέρειες . Στο καλαίσθητο εξώφυλλο, στην ποιότητα του χαρτιού, στα διαστήματα- αναπνοές που φωτίζουν το κείμενο, στα περιθώρια πλαίσια, που το αναδεικνύουν, στην ευαναγνωσία της γραμματοσειράς, στην λιτή αλλά άκρως παραστατική και ζωντανή εικονογράφηση.
«Πότες θα κάμει ξεστεριά…!» λοιπόν
Έτσι όπως το έλεγαν και το τραγουδούσαν οι παλαιότεροι. Αγνό κι αμόλευτο από γλωσσικές επιμέλειες και γραμματικούς καλλωπισμούς και με τα αποσιωπητικά να υπαινίσσονται τον ενθουσιασμό, που φούσκωνε τις παιδικές μας καρδιές από περηφάνια όταν το τραγουδούσαμε στις γιορτές και στις εκδρομές μας στο Βάμο, αλλά και τη λαχτάρα μας για ελευθερία και δημοκρατία όταν το ξανατραγουδούσαμε για ν΄ αναπνεύσουμε λίγο πιο ελεύθερα, στα δύσκολα χρόνια της χούντας.
Προχωρώ και διαβάζω:
«- Τι πάει να πει χρεωμένος;
- Χρεωμένος είναι , είπε ύστερα από πολλή σκέψη η Μαρία, όποιος ζει χάρις στο αίμα που ‘χυσε ένας άλλος… Όποιος έχει αγοράσει τη ζωή του με αίμα. Το αίμα αυτό του φωνάζει μερόνυχτα και δεν τον αφήνει να κοιμηθεί.
- Είσαι κι εσύ χρεωμένη γερόντισσα;
-Εγώ κι αν είμαι, παιδί μου…»
Χρεωμένος και ο Βαγγέλης στον αγώνα για ελευθερία. Χρεωμένος κι Εθελοντής μαζί με τους εθελοντές- ήρωες στο τελευταίο του διήγημα. Να υπενθυμίσει, να επιβραβεύσει και να τιμήσει.
« Το μεγάλο χαμπέρι του Σηκωμού του Γένους , στη Βλαχιά, και στο Μωριά, είχε κατρακυλήσει ίσαμε την Κρήτη μαζί με τους ανθούς και τις ευωδιές της άνοιξης… κι ο Ξενοθοδωρής ….ήθελε να χυμήξει στα μέρη του, τ΄Αποκορωνιότικα , για να φέρει το χαμπέρι κι εκεί , που αιώνες το περίμεναν.» στο οπισθόφυλλο.
Εμφανής ο στόχος και η πρόθεση του συγγραφέα μέσα από τον επίκαιρο και χρήσιμο λόγο . Χωρίς διδακτικές κραυγές, χωρίς υπερβολές, κλισέ κι άλλες αδυναμίες. Η αφήγηση του αυθόρμητη κι άμεση ρέει και γλιστρά αβίαστα από τα χείλη του στο χαρτί του βιβλίου
Με λόγο λειασμένο από την έμπειρη πλέον και δόκιμη γραφίδα του, επιμένει κι αυτή τη φορά στο τριαξονικό αξιακό πλαίσιο, στο οποίο στηρίζεται η ζωή και το έργο του. Με ιδιαίτερη αναφορά στην ελευθερία στην πιο εξιδανικευμένη της μορφή, την αγάπη. Αγάπη στον τόπο, αγάπη στο Θεό αγάπη και στον άνθρωπο. Αυτή η Αγάπη πλανάται πάνω από τον βίαια καταχτημένο και καθημαγμένο Τόπο, παραστέκει τον αδούλωτο και περήφανο άνθρωπο, γίνεται μέτρο και όριο της ζωής και της συμπεριφοράς του.
Με την ίδια πίστη και την ίδια αγάπη μπαίνει στα «παπούτσια των ηρώων του ο Β. Κ Εμπλέκεται συναισθηματικά μαζί τους και βιώνει τα ίδια μέτρα και τις ίδιες αξίες με κείνους. Κατανοεί τα διλλήματα και τους ενδοιασμούς τους και συμμετέχει στις δύσκολες αποφάσεις τους. Έτσι καταφέρνει να τους ιστορήσει με τέχνη και να τους ανυψώσει από τα ανθρώπινα και καθημερινά σε ηρωικά υψίπεδα.
Διακόσια χρόνια μετά την εθνεγερσία κι ενώ ακούγονται ανησυχητικές οι αναθεωρητικές κραυγές από τις απέναντι ακτές του Αιγαίου, στο δυστοπικό οικονομικό περιβάλλον της φιλελεύθερης αγοράς, ο Β. Κ. γυρνά στην εποχή του κατατρεγμού και του Σηκωμού με πνεύμα σημερινό κι επίκαιρο.
Μπολιασμένος από την εναγώνια κραυγή του ποιητή « Πάντα ανοιχτά πάντα άγρυπνα τα μάτια της ψυχής μου», γίνεται η γέφυρα και ο συνδετικός κρίκος του επώδυνου ιστορικού παρελθόντα χρόνου και του νεώτερου τωρινού, με όλους τους κινδύνους που ελλοχεύει .
Σημαντικός και ο ρόλος και η μεγάλη συναισθηματική φόρτιση της ντοπιολαλιάς και του ζωντανού τοπικού ιδιώματος, σε συνδυασμό πάντα με το επιμελημένο γλωσσάρι . Να δείχνει το σεβασμό και την αγάπη στο τοπικό ιδίωμα, παράλληλα όμως να σέβεται και να μην αγνοεί τον εκτός των στενών τοπικών ορίων αναγνώστη, που δικαιούται να το γνωρίσει και να το κατανοήσει.
Εν κατακλείδει
Ο Β.Κ. τεντώνει τη γραφή του στα όρια του γραπτού λόγου , από την ελευθερία και το συμβολισμό της ποίησης στο ρεαλισμό και τη σαφήνεια του πεζού λόγου. Ζωγραφίζει και ιστορεί το θαύμα της ζωής και τις συγκρουσιακές καταστάσεις που δημιουργούνται όταν κινδυνεύουν τα ιδανικά της ελευθερίας και της ορθοδοξίας .
Όλα τα διηγήματα είναι ανοιχτά σε πολλές αναγνώσεις. Αλλιώς τα διάβασα στην οθόνη του υπολογιστή μου, διαφορετικά όταν ήρθε το καλαίσθητο βιβλίο και τελείως διαφορετικά στην τελευταία μου ανάγνωση προκειμένου να σταχυολογήσω και να σχολιάσω. Σε όλες τις αναγνώσεις χάρηκα από την πρώτη ως την τελευταία ενότητα τις δόκιμες αφηγηματικές τεχνικές του συγγραφέα.
Σκέφτομαι ότι αν θέλει κάποιος να κρίνει χωριστά τον Β.Κ. σαν ποιητή ή σαν διηγηματογράφο θα δυσκολευτεί.. Γιατί σε κάθε είδος του έργου του θα βρεις και τις δυο του ιδιότητες να δένουν και να λειτουργούν αρμονικά. Τόσο στα ποιήματα όσο και στα πεζά του είναι διάχυτος ο περιγραφικός λυρισμός. Θα ξαναπώ βέβαια ότι έξω από την πίεση της μικρής φόρμας ελευθερώνεται ο ποιητής και πετά η γραφίδα του συγγραφέα.
Αν η μεγάλη παγίδα για το γραφιά είναι η επανάληψη και ο μανιερισμός, στην περίπτωση του Β.Κ. δεν υφίσταται τέτοιος κίνδυνος. Πάντα καταφέρνει να μας εκπλήσσει. Πότε σαν ποιητής, πότε σαν χρονογράφος και τώρα σαν διηγηματογράφος. Κι αυτό βέβαια το γνωρίζουν από παλιά οι αναγνώστες του τόσο στις επιτυχημένες στήλες του στα Χ Ν όσο και οι πολλοί φίλοι της ποίησης και της πεζογραφίας του.
Ξαναγυρίζω στον τίτλο των διηγημάτων και στην ερώτηση που κυριολεκτικά ή μεταφορικά απευθύνει στον αναγνώστη των διηγημάτων« Πότες θα κάμει ξεστεριά…» . Δεν μπορώ βέβαια ν’ απαντήσω στο κρίσιμο ερώτημα για τον καθένα μας. Εκείνο όμως που με βεβαιότητα μπορώ να πω είναι ότι για τον δημιουργό Β. Κ. έχει ήδη ξαστερώσει. Έχει πάρει από καιρό την όμορφη πένα του κι έχει καλοστρατήσει στην ιερουργία της ποίησης και της διηγηματογραφίας. Με το τελευταίο του μάλιστα πόνημα αναδεικνύει αρετές αφήγησης, που σε προϊδεάζουν για την δυνατότητα του να τολμήσει το εγχείρημα μεγαλύτερης φόρμας.
Εμείς οι αναγνώστες του τον περιμένουμε.
*Δασκάλα - ποιήτρια
(Χανιώτικα νέα, 2.3.2023)
ΟΡΘΟΔΟΞΙΑΣ ΑΝΑΓΝΩΣΜΑ
και η ανοιχτή πόρτα για τον ζητιάνο
και η λειτουργία στην εκκλησία του εμείς
και ο σεβασμός στις όποιες επιλογές των άλλων
και ο πλούτος του μη έχειν
και η ενατένιση του ουρανού
και…
Η ορθοδοξία είναι ορθοπραξία. *
ΒΑΓΓΕΛΗΣ Θ. ΚΑΚΑΤΣΑΚΗΣ ( "Τα χελιδόνια του μοναχού". Β' Έκδοση, Κοινωφελές Ίδρυμα "Αγία Σοφία" και "Πυξίδα της Πόλης", Χανιά 2020)
3ο ΔΗΜ. ΣΧ. ΧΑΝΙΩΝ
Π. ΔΗΜΗΤΡΟΠΟΥΛΟΣ: ΠΡΟΣΕΧΕ ΤΙ ΕΥΧΕΣΑΙ
ΕΝΑΣ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ
Στo πλαίσιo της φιλαναγνωσίας το 3ο Δ.Σ. Χανίων φιλοξένησε λίγο πριν τις διακοπές των Χριστουγέννων, τον συγγραφέα κ. Δημητρόπουλο, ο οποίος ήρθε από την Αθήνα για να «ταξιδέψει» μικρούς και μεγάλους μέσα από το παραμύθι του «Πρόσεχε τι εύχεσαι» (εκονογράφηση:
Οι μικροί μαθητές συνεργάστηκαν για να υποδεχτούν τον συγγραφέα πραγματοποιώντας διάφορες δράσεις, τόσο τις πρωινές όσο και τις απογευματινές ώρες. Πιο συγκεκριμένα, τα παιδιά του σχολείου μας στόλισαν τις αίθουσες με πανό και ζωγραφιές σχετικές με το παραμύθι και σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς έκαναν δραματοποίηση του κειμένου, τραγούδησαν και χόρεψαν για να καλωσορίζουν τον κ. Δημητρόπουλο. Στο πλαίσιο των δράσεων τα μεγαλύτερα παιδιά του σχολείου έγιναν «δημοσιογράφοι» και πήραν συνέντευξη από τον συγγραφέα, ο οποίος με τη σειρά του είχε προετοιμάσει διάφορα στοχευμένα παιχνίδια για να αφυπνίσει όχι μόνο τους νέους αλλά και τους μεγαλύτερους λ.χ. ζητήθηκε από δυο άτομα να καθίσουν πλάτη ο ένας στον άλλον και να πουν τι βλέπουν απέναντι τους, τα αντικείμενα που ανέφερε καθένας ήταν διαφορετικά, έπειτα ζητήθηκε να ανταλλάξουν θέση, έτσι ο ένας πήρε τη θέση του άλλου… Η κούπα του Πυθαγόρα, που ταξίδεψε επίσης από την Αθήνα, μας δίδαξε πώς μπορούμε να αρκεστούμε σε όσα διαθέτουμε, ενώ ένα κοινό μπαλόνι λειτούργησε ως σημείο αφόρμησης για έγκαιρη εξωτερίκευση των συναισθημάτων μας ώστε να μπορεί να αποφευχθεί μια εκρηκτική συμπεριφορά και να προστατευτεί όχι μόνο το περιβάλλον μας αλλά κι εμείς οι ίδιοι. Οι δράσεις ολοκληρώθηκαν με χάρτινα στολίδια- αστέρια που κατασκευάστηκαν από παιδιά, γονείς κι εκπαιδευτικούς, επάνω τους γράφτηκαν ευχές, κάθε στολίδι διαβάστηκε στην ολομέλεια κι έπειτα πήρε τη θέση του στο δέντρο της τάξης.
Στα πλαίσια ενδυνάμωσης της συνεργασίας και των σχέσεων σχολείου –οικογένειας πραγματοποιήθηκε, επίσης, απογευματινή εκδήλωση για γονείς και εκπαιδευτικούς με καλεσμένο τον κ. Π. Δημητρόπουλο και την ψυχολόγο, στέλεχος του κέντρου Πρόληψης Εξαρτησιογόνων Ουσιών, κα Ελένη Κουράκη (Msc), κατά την οποία συζητήθηκαν πολύ ενδιαφέροντα θέματα, τα οποία άπτονται του ενδιαφέροντος γονέων και εκπαιδευτικών.
Εκπαιδευτικοί και μαθητές ευχαριστούμε θερμά τον κ. Δημητρόπουλο για την επίσκεψη του στο σχολείο μας. Ευχαριστούμε ιδιαιτέρως, επίσης, τον κ. Βαγγέλη Κακατσάκη και τους συνεργάτες του για την παρουσίαση της δράσης αυτής στον «Παιδότοπο» της εφημερίδας Χανιώτικα Νέα.
Μαρία Τζαγκαράκη και Μαριάννα Κουρουκίδου
Δασκάλες Παράλληλης Στήριξης
Το παραμύθι δίνει ένα πολύ σημαντικό ηθικό δίδαγμα
Σμαραγδή, Στ2
Με εντυπωσίασε πολύ σε αυτό το παραμύθι που δυο μικρά κοριτσάκια που κάηκαν στο Μάτι πριν μερικά χρόνια και το βιβλίο τις χαρακτηρίζει ως «νεράιδες»
Μαρία Μπερεδάκη Στ2
Αυτό το παραμύθι μου άρεσε πολύ για την εικονογράφησή που είχε και κυρίως γιατί βασίζεται σε πραγματικά γεγονότα
Μαρία Τσοχαντάρη, Στ2
Στο βιβλίο αυτό μου άρεσε πολύ η εικονογράφηση. Επίσης, μου έμαθε πως δεν πρέπει να ζητάω συνέχεια καινούρια πράγματα αλλά να εκτιμώ αυτά που ήδη έχω.
Κώστας Σκαρπέντζος, Στ2
Το βιβλίο είναι ένα χαρούμενο βιβλίο και ταυτόχρονα ένα θλιβερό βιβλίο. Με τάραξε λίγο γιατί μου θύμισε τον παππού μου
Βαγγέλης, Στ2
Μου άρεσε πολύ η εικονογράφηση και ο τρόπος που μας πέρασε αυτό το ηθικό δίδαγμα.
Φένια, Στ2
ΔΥΟ ΔΑΣΚΑΛΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ
«Ο Παναγιώτης Δημητρόπουλος μέσα από μια ανατρεπτική ιστορία μιλά για τη σημασία που έχουν η ευγνωμοσύνη και η αλληλεγγύη στη ζωή μας. Μια ενδιαφέρουσα ιστορία που αγγίζει κάθε παιδί αλλά και κάθε γονιό.
Ράνια Σαββίδου, Ε2
«Το βιβλίο του κ. Δημητρόπουλου, έδωσε την πολύτιμη ευκαιρία σε εκπαιδευτικούς και μαθητές να έρθουν σε επαφή με τα βαθύτερα συναισθήματά τους για μια πληθώρα θεμάτων, όπως ο ελεύθερος χρόνος και η χρήση του, οι προτεραιότητες που θέτουμε στη ζωή, η χρησιμότητα των ορίων μέσα στην οικογένεια, η ανάγκη να κάνουμε λάθη και να μάθουμε από αυτά και τι σημαίνει τελικά να εκτιμάμε πρόσωπα και καταστάσεις και να μην τα θεωρούμε δεδομένα.»
Φουντουλάκη Ευαγγελία, Ε1
Ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ
Τερεζάκη Χρύσα (Διεθύντρια), Μαντζουράνης Ανέστης, Αποστολίδης Νίκος, Δασκαλάκη Αλίκη, Θεολόγη Ελλισάβετ, Κουκουρίκου Μαριάννα, Σολυδάκης Μάνος, Χατζηαναγνώστου Σοφία, Τοζακίδου Βασιλική, Φουντουλάκη Ευαγγελία, Λαδάκης Γιάννης, Σαλτσίδου Σημέλα, Σημαντηράκης Αλέξανδρος, Σκουφίδου Κατερίνα, Σαβιολή Αδαμαντία, Παπαδάκη Γεωργία, Χριστουλάκη Ευαγγελία, Ράνια Σαββίδου, Τζαγκαράκη Μαρία
ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ
Ο Παναγιώτης Δημητρόπουλος γεννήθηκε το 1976 στα Χανιά, αλλά έζησε ως και τα εφηβικά του χρόνια στην Αμαλιάδα. Το 1997 πέτυχε σε Πανελλαδικό Διαγωνισμό των Ενόπλων Δυνάμεων και κατατάχθηκε με τον βαθμό του Λοχία στον Ελληνικό Στρατό, όπου υπηρετεί μέχρι τώρα με τον βαθμό πλέον του Αρχιλοχία (ΠΖ). Ασχολείται μεταξύ των άλλων και με τη συγγραφή παιδικών βιβλίων
Χανιώτικα νέα (Σάββατο, 4.3.2023 )
ΜΕ ΕΠΙΤΑΦΙΟ ΘΡΗΝΟ ΑΡΧΙΣΕ Ο ΜΑΡΤΗΣ - ΚΑΙ... ΣΤΑ ΠΕΤΑΧΤΑ ( ΜΑΝΤΙΝΑΔΕΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟΝ ΦΕΤΙΝΟ ΜΑΡΤΗ, ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ, ΤΟ ΚΟΡΟΪΔΟ ΚΑΙ ΤΑ ΤΕΛΗ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ)
Με πόνο ψυχής και ύστερα από πολλή σκέψη η κοινοποίηση των, γραμμένων χθες, σημερινών "ΕΥΘΥΒΟΛΩΝ ΚΑΙ ΜΗ" του Νεκτάριου... Σήμερα, 1η Μαρτίου, η ΕΛΛΑΔΑ από το ένα άκρο μέχρι το άλλο πενθεί! Σήμερο όλα θλίβονται και τα βουνά λυπούνται... Με πρώτα τον Όλυμπο και τον Κίσσαβο που σκύβουν στα Τέμπη και μετρούν νεκρούς και τραυματίες...
ΚΑΡΝΑΒΑΛΙΚΟ ΣΥΝΟΝΘΥΛΕΥΜΑ