ΠΑΙΔΟΤΟΠΟΣ (Αραπάκου, 31,1.2025)

 Β2 ΤΑΞΗ ΔΗΜ. ΣΧ. ΒΑΡΥΠΕΤΡΟΥ ΧΑΝΙΩΝ 

Ο ΘΑΥΜΑΣΤΟΣ ΚΟΣΜΟΣ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

Καλοί μου φίλοι, καλό Σαββατοκύριακο! 

Για τον «θαυµαστό» κόσµο των συναισθηµάτων ο λόγος στον σηµερινό Παιδότοπο από τα παιδιά της Β2 τάξης του ∆ηµ. Σχ. Βαρυπέτρου Χανίων. Για την αγάπη, τη λύπη, τον φόβο, τον θυµό και όχι µόνο… Με κείµενα, πεζά και ποιητικά αλλά και µε ζωγραφιές. Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου ∆εξιοτήτων της τάξης τους, η επιλογή του εν λόγω θέµατος «µέσα από βιωµατικές δραστηριότητες, συζητήσεις, παιχνίδια ρόλων και συνεργατικές δράσεις», όπως γράφει στο προλογικό της σηµείωµα η γνωστή στους αναγνώστες της στήλης, καλή τους δασκάλα των παιδιών ∆έσποινα - Καλοµοίρα Αραπάκου. Συγχαρητήρια και σ’ αυτήν και στη δασκάλα Εικαστικών του Σχολείου Αλεξάνδρα Τσακνιά. Να χαίρεστε τους µαθητές σας και να σας χαίρονται, καλές µου συναδέλφισσες!
Σας χαιρετώ µε αγάπη όλους!
Βαγγέλης Θ. Κακατσάκης
δάσκαλος - λογοτέχνης

ΠΡΟΛΟΓΟΣ

Κάθε άνθρωπος κουβαλά μέσα του έναν κόσμο συναισθημάτων· σιωπηλούς συνοδοιπόρους

της ζωής, χωρίς ηλικία, που μας ενώνουν και καθορίζουν τον τρόπο που σκεφτόμαστε, νιώθουμε

και δρούμε. Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων της τάξης μας, επιλέξαμε να ασχοληθούμε

με ένα θέμα ιδιαίτερα σημαντικό: την αναγνώριση, την έκφραση και τη διαχείριση των

συναισθημάτων.

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, συζητήσεις, παιχνίδια ρόλων, δημιουργικές εργασίες

και συνεργατικές δράσεις, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα τον εαυτό τους

και τους άλλους. Έμαθαν να ονοματίζουν τα συναισθήματά τους, να κατανοούν τις αιτίες που τα

προκαλούν και να αναζητούν θετικούς τρόπους αντιμετώπισης δύσκολων καταστάσεων. Στη

συνέχεια, παρουσιάζουμε με χαρά το ταξίδι μας στον κόσμο βασικών συναισθημάτων: της αγάπης,

της χαράς, της λύπης, του φόβου και του θυμού, γιατί όταν τα κατανοούμε, μαθαίνουμε να

κατανοούμε καλύτερα και τον άνθρωπο. Οι ζωγραφιές των μαθητών πραγματοποιήθηκαν στο

πλαίσιο του μαθήματος των Εικαστικών με την συνάδελφο Αλεξάνδρα Τσακνιά.

Αραπάκου Καλομοίρα- Δέσποινα, δασκάλα Β2

ΑΓΑΠΗ

Τι είναι η αγάπη;

Η αγάπη είναι όταν μου αρέσει να είμαι με κάποιον και αισθάνομαι ζεστασιά.

Πότε τη νιώθω;

Όταν είμαι με την οικογένεια και τους φίλους μου.

Τι κάνω όταν νιώθω αγάπη;

Αγκαλιάζω, βοηθάω και μιλάω όμορφα.

Τρόπος διαχείρισης: Λέω μια καλή κουβέντα κάθε μέρα.

Ποίημα

Η αγάπη είναι να νοιάζομαι,

να βοηθώ και να γελώ,

να κρατάω ένα χεράκι

και να λέω «είμαι εδώ».

Είναι λόγια τρυφερά,

μια αγκαλιά ζεστή,

είναι να μοιράζομαι

χαρά και προσευχή.

Τη νιώθω με την οικογένεια,

με φίλους στο σχολειό,

όταν παίζουμε μαζί

κρυφτό, κυνηγητό.

Νύκτα Ειρήνη, Ανδρουλάκη Μαρία, Βιδάκης Παναγιώτης

ΧΑΡΑ

Τι είναι η χαρά;

Η χαρά είναι όταν νιώθω πολύ καλά.

Πότε τη νιώθω;

Όταν παίζω και περνάω ωραία.

Τι κάνω όταν νιώθω χαρά;

Χαμογελάω και τη μοιράζομαι.

Τρόπος διαχείρισης: Μοιράζομαι τη χαρά μου με τους άλλους, γελώντας, κερνώντας και

διασκεδάζοντας.

Ποίημα

Η χαρά είναι το γέλιο μου,

που ακούγεται δυνατά,

είναι παιχνίδι, φωνές

και χαρούμενα παιδιά.

Έρχεται όταν παίζω,

όταν κάτι καταφέρω,

όταν ακούσω “μπράβο”

και όλα τα καταλάβω.

Η χαρά μου μεγαλώνει

όταν τη μοιραστώ,

γι’ αυτό με φίλους και με αγάπη

την μοιράζομαι εγώ.

Κι αν τη δεις στο πρόσωπό μου,

θα τη νιώσεις και εσύ,

γιατί η χαρά συνέχεια ταξιδεύει

και ποτέ δεν λιγοστεύει.

Λεβεντάκη Θάλεια

Μαρινάκης Στέφανος

Μανουσάκη Κωνσταντίνα

ΛΥΠΗ

Τι είναι η λύπη;

Η λύπη είναι όταν κάτι με στενοχωρεί.

Πότε τη νιώθω;

Όταν χάνω κάτι ή μαλώνω με κάποιον.

Τι κάνω όταν νιώθω λύπη;

Μιλάω σε κάποιον που εμπιστεύομαι.

Τρόπος διαχείρισης: Θυμάμαι ότι δεν κρατάει για πάντα.

Ποίημα

Η λύπη με κάνει να κλαίω,

να σωπαίνω λίγο πολύ,

να θέλω μια αγκαλιά

και μια λέξη πιο καλή.

Έρχεται όταν κάτι χάνω,

όταν κάτι με πονά,

όταν δεν πάει όπως θέλω

και πίσω με κρατά.

Όταν όμως με φίλο μιλήσω,

νιώθω πιο ελαφρύς ξανά,

γιατί η λύπη όταν μοιράζεται

σιγά σιγά περνά.

Η λύπη δεν είναι κακή,

είναι μέρος της ζωής,

μαθαίνω να την καταλαβαίνω

και να συνεχίζω δυνατός κι ειλικρινής.

Παπαδάκης Μάξιμος

Πετράκη Ιωάννα

Πούλακας Ερμής

ΦΟΒΟΣ

Τι είναι ο φόβος;

Φόβο αισθάνομαι όταν τρομάζω.

Πότε τον νιώθω;

Όταν κάτι μου φαίνεται δύσκολο να το αντιμετωπίσω.

Τι κάνω όταν φοβάμαι;

Ζητάω βοήθεια και μιλάω.

Τρόπος διαχείρισης: Παίρνω βαθιά ανάσα και σκέφτομαι θετικά.

Ποίημα

Ο φόβος με σταματά,

με κάνει να διστάζω,

σκέφτομαι «δεν μπορώ»

και πιο πολύ τρομάζω.

Έρχεται όταν κάτι νέο

μού φαίνεται δύσκολο πολύ,

όταν δεν ξέρω τι θα γίνει

και νιώθω ανήσυχος εκεί.

Αν ζητήσω βοήθεια,

ο φόβος μικραίνει πια,

γιατί δεν είμαι μόνος

κι αυτό μου δίνει δύναμη ξανά.

Ο φόβος με μαθαίνει

να προσέχω, να σκεφτώ,

με θάρρος και προσπάθεια

μπορώ να προχωρώ.

Σεργάκης Κυριάκος

Σταματουλάκης Μιχάλης

Τούσα Μουσταφά

ΘΥΜΟΣ

Τι είναι ο θυμός;

Ο θυμός είναι όταν νευριάζω πολύ.

Πότε τον νιώθω;

Όταν κάτι δεν γίνεται όπως θέλω.

Τι κάνω όταν θυμώνω;

Σταματάω, μετράω και μιλάω ήρεμα.

Τρόπος διαχείρισης: Μετράω μέχρι το 10 πριν μιλήσω.

Ποίημα

Ο θυμός έρχεται γρήγορα

και με κάνει να φωνάζω,

σφίγγω χέρια και δόντια

και δύσκολα ηρεμώ.

Τον νιώθω όταν κάτι άδικο

μου συμβεί ξαφνικά,

όταν δεν γίνεται όπως θέλω

και θυμώνω δυνατά.

Αν σταματήσω για λιγάκι

και μετρήσω ως το δέκα,

ο θυμός μου μαλακώνει

και φεύγει σταδιακά.

Ο θυμός όταν τον μάθω

να μιλά χωρίς φωνή,

γίνεται λόγος, λύση

και όχι πληγή.

Χατζιδάκη Στέλλα

Σίνο Εγκλίσι

Αίνιγμα

Δεν με βλέπεις, μα με νιώθεις,

στη χαρά και στη βροχή.

Άλλοτε γελώ, άλλοτε κλαίω,

Τι είμαι; 

➡ Το συναίσθημα

Το συναίσθημα

Χανιώτικα νέα (Σάββατο, 31.1. 2026)